Narración Oral

Cita

En esta actividad cada uno va a contar un cuento de terror y va a grabarlo sumándole efectos especiales de sonido.

Para realizar este audio van a tener que,  por un lado adaptar el texto respetando los hechos más importantes de la historia y, por otro, lograr que el nuevo texto mantenga el suspenso y el clima de terror del texto original.

Para ello, vamos a seguir los siguientes pasos

a. Leer uno de los siguientes cuento y seleccionar los núcleos temáticos como para acortar el texto lo suficiente como para que no tenga una extensión mayor a los 2 minutos.

b. Practicar muchas veces la lectura de las secuencias

c, Elegir efectos de sonidos para darle énfasis a la narración.

d, Grabar, editar, subir al blog. (sugiero utilizar audacity para la grabación y edición y, Soundcloud para poder subirla a la nube

Tené en cuenta que la narración debe privilegiar el sentido general del cuento, no se trata de hacer uno nuevo, sino de acortar, conservando los núcleos necesarios para que la historia sea comprensible y entretenida.

 

El Príncipe de la Niebla

Capítulo 9

  1. Luego de leer el Capítulo completo, explicar esta cita.

“ A veces, una entre un millón,  ocurre que alguien, muy joven, comprende que la vida es un camino sin retorno y decide que ese  juego no va con él. Es como cuando decides hacer trampas en un juego que no te gusta. La  mayoría de las veces te descubren y la trampa se acaba. Pero otras, el tramposo se sale con la  suya. Y cuando en vez e jugar con dados o naipes, se juega con la vida y la muerte, ese  tramposo se convierte en alguien muy peligroso. “

  1. ¿Cuál es el deseo de Angus?
  2. ¿Cómo lo cumple Caín?
  3. ¿Qué le pide a cambio?
  4. ¿Cuál es la reacción de Angus?
  5. ¿Qué le pasa a Angus?
  6. A partir de esta cita explicar Cuál es la función de las repeticiones: “Caminábamos por aquel paraje siniestro a la luz de la Luna cuando descubrimos que, entre la  niebla, emergía una silueta envuelta en una capa con una estrella de seis puntas dentro de un  círculo y grabada en oro, caminando hacia nosotros por el centro de la vía muerta. Era el  Príncipe de la Niebla”

Boquitas Pintadas

Segunda Entrega

Luego de leer la segunda entrega contesta las siguientes preguntas.

Tango Charlemos

Luis Rubistein

“¿Belgrano sesenta once?
Quisiera hablar con Renée…
¿No vive allí?… No, no corte…
¿Podría hablar con usted?
No cuelgue… La tarde es triste.
Me siento sentimental.
Renée ya sé que no existe…
Charlemos…
Usted es igual… “

 1. Función del Epígrafe: analizar cómo reaparece el tema de este tango en la segunda entrega.

2. Carta del Lunes 25: ¿Por qué la rompe? “ ¿Qué datos aporta esta carta acerca de la vida de las mujeres?

3: Carta del 1 de agosto: Comparar  qué dicen ambas cartas respecto de la familia, los hijos, el marido y su vida.

4 .Narración en Itálica: ¿cuál es su finción? ¿ a quién están dirigidas? ¿ Qué imágenes prevalecen?